Nauka z przyjemnością — czy to możliwe

Czasami dziecko martwi rodziców złymi ocenami, chociaż w rzeczywistości jest bardzo bystre i rozumne. Rodzice zastanawiają się, o co chodzi, a dziecko coraz bardziej się zamyka, odmawiając chodzenia do szkoły, co sprawia mu wiele zmartwień. Co mogło się stać, że wasz uczeń tak się zachowuje?

Według sposobu odbierania informacji zewnętrznych psychologowie dzielą ludzi na wizualistów, audialistów i kinestetyków. Każda grupa ma swoje cechy, które wyróżniają jej przedstawicieli od innych. Na przykład dzieci-wizualiści łatwiej przyswajają informacje wzrokowo, czyli w sposób obrazowy. Dla nich optymalna będzie nauka z wieloma pomocami wizualnymi, tabelami i wykresami. Jeśli informacja jest wyróżniona pogrubieniem na tle tekstu, zapamiętają ją znacznie lepiej niż resztę tekstu. Każdy przedmiot, którego uczy korepetytor — fizyka, chemia, język angielski — zostanie przyswojony dużo lepiej za pomocą plakatów niż przez wykład ustny.

Dzieci-audiali mają pamięć słuchową. Wystarczy kilka razy coś im powtórzyć, a materiał można uznać za opanowany. Jeśli wasze dziecko powtarza to, co właśnie usłyszało, nie należy go ganić, myśląc, że je naśladuje lub bawi się. Dla niego to samo zdanie powtórzone kilka razy od razu utrwali się w pamięci. Nauczyciel powinien zwrócić uwagę na taką cechę dziecka i nie próbować jej łamać, lecz przeciwnie — wykorzystać ją, powtarzając informacje do zapamiętania. Jeśli potrzebny jest korepetytor z języka angielskiego, Maryino czy Wychino nie będą przeszkodą w jego przyjściu.

Są dzieci, którym trudno usiedzieć w miejscu. Lubią doświadczenia i zajęcia praktyczne, eksperymenty i modelowanie. Nie należy uważać ich za niespokojne — tym dzieciom łatwiej przychodzi nauka poprzez aktywne działania niż wkuwanie tego, co usłyszeli lub zobaczyli. Diagnoza „nadpobudliwość” nie do końca do nich pasuje, a skargi rodziców, że ich dziecko to łobuz, nie powinny być traktowane poważnie. To tylko cecha psychologiczna osobowości i nie da się jej zmienić.

Jeśli nauczyciel uważnie podchodzi do swoich uczniów, nie będzie miał trudności z określeniem psychotypu człowieka i podjęciem działań, aby dziecku łatwiej było przyswajać informacje i lepiej się uczyć. Jeśli jednak nauka nie idzie dobrze, przyda się korepetytor — w Moskwie znajdziecie taką możliwość, nawet jeśli mieszkacie daleko od centrum miasta.